Testimonios de los Padres

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Testimonios de nuestras familias

Los siguientes testimonios de padres, han sido proporcionados recientemente por padres cuyos hijos e hijas han asistido o asisten actualmente al colegio Maryel School of New York.

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HHHHH«Hola, soy Mendy, mi hijo Thomas es un alumno de primer grado en Maryel School of New York. Somos parte de la familia Maryel desde que tenía tres años. Nos encanta el ambiente cálido y acogedor, y la comunidad que brinda el colegio. Maryel ofrece un plan de estudios sólido y diverso, pero lo que creo que es muy importante, es que los padres y profesores trabajan en equipo en la educación y el desarrollo de nuestros niños. Yo recomiendo mucho a Maryel y sé que su familia estará tan feliz como nosotros».

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La Familia Bassett.

HHHHH«Tenemos dos hijos en Maryel. Nuestra hija ha estado allí durante cuatro años, está en kindergarten. Maryel es un entorno muy cálido, cariñoso y desafiante. Lo que inicialmente nos atrajo a Maryel es un pequeño cuerpo estudiantil con una pequeña comunidad; cada niño recibe mucha atención y obviamente el aspecto bilingüe. Las profesoras han sido maravillosas y yo mismo, no hablo una palabra de español, pero me sorprende cada vez que mis hijos llegan a casa y entienden perfectamente, ser felices viendo la televisión en español, hablar español, cantar canciones en español… ha sido maravilloso ver a alguien de mi familia, los dos pequeños de mi familia, aprenden un nuevo idioma.»

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Discurso de agradecimiento de la Familia Ruccio-Arce en nuestra Ceremonia de Fin de Curso 2019.

«Bienvenidos Familias de Maryel, estoy emocionada de estar aquí celebrando los logros de nuestros niños. Hace nueve meses, comenzamos el año escolar 2018-2019 con gran anticipación, pero no estamos muy seguros de lo que traerá este nuevo año. Maryel cambió su nombre, expandió sus aulas del segundo piso al primer piso, construyó un nuevo gimnasio y pintó las escuelas con nuevos colores. A mitad de año, nos recibieron con nuevas alfombras e incluso servilletas mostrando su nuevo logotipo.
En la clase, los koalas comenzaron el año, algunos apenas sabían hablar, para aprender el alfabeto, los colores, las frutas y las formas. La clase Ardillas, ya viejos profesionales en la manipulación de escaleras, se embarcó en nuevas aventuras de aprender números, escribir sus nombres y socializar entre ellos. La clase de Pre-K, la mayoría de los cuales ya habían pasado 2 años juntos, desarrolló lazos más fuertes con sus amigos, aprendió sobre países, ajedrez, matemáticas, para leer, ¡esencialmente, preparándolos para comenzar el Kindergarten! ¡Qué rápido ha pasado este año!
Es por eso que estoy aquí con un corazón lleno de felicidad y tristeza. Estoy muy feliz con las experiencias que mis dos hijos han tenido en Maryel, pero también triste, porque el viaje de mi familia en Maryel llega a su fin, me enfrento a la realidad de que mi hijo menor Dante definitivamente no es un bebé ni un niño pequeño. y a día de hoy, ¡ni siquiera un preescolar!
Nuestra familia ha estado en Maryel durante 6 años, ¡la misma cantidad de años que Maryel ha estado abierta! Recuerdo el primer día que Maryel abrió sus puertas. Estábamos en lo que solía ser el gimnasio, pero hoy es el aula de Koalas. Estaba nerviosa porque estaba allí con mi hijo mayor, Theo. ¿Estaba haciendo lo correcto al confiar mi hijo de menos de 2 años a Maryel? ¿Era esta la escuela adecuada para él? ¡La escuela acababa de abrir! ¡No había reseñas en internet en las que pudiera confiar para contarme las experiencias de otros padres aquí!
Lo que sí sabía era que quería que mi hijo aprendiera español. Había visitado varias escuelas antes de decidirme por Maryel y tenía una lista de requisitos. ¿Mi hijo aprendería español? ¿Cada salón de clases tenía ventanas? (Lo crean o no, muchas escuelas preescolares y colegios que visité en el Upper East Side hace 6 años estaban en el sótano o no tenían ventanas). ¿La escuela tenía un patio trasero para que los niños pudieran jugar sin tener que salir de la escuela? Verificado, verificado, verificado. Maryel marcó todas las casillas. En ese momento, no pensé mucho en la diferencia entre preescolares basados en juegos y preescolares basados en estructuras. ¡Ahora, después de mis experiencias con Maryel, me doy cuenta de que habría agregado eso como otra casilla para marcar!
En ese primer día en que Maryel abrió sus puertas, Theo no tenía idea de que pasaría la mayor parte de sus días en la casa de piedra rojiza durante los próximos tres años. Mientras los alumnos se alineaban ante sus nuevos profesoras, con los padres de pie nerviosos junto a sus hijos, Celine dio un dulce pero breve discurso de lo emocionada que estaba de finalmente hacer realidad su sueño de abrir un colegio bilingüe en Nueva York. Al finalizar su discurso, interpretó la canción “Buenos Dias”. Todos se quedaron en silencio mientras los niños, los maestros, Celine y los padres escuchaban los versos: “Buenos días, Canto Yo, el sol dice hola la luna dice adiós”. Fue en ese momento que supe que Theo iba a estar bien. Me consolé con la canción, los niños marcharon y siguieron a sus profesoras escaleras arriba y a sus nuevas vidas, no solo para aprender español, sino también para aprender el alfabeto, contar, leer, desarrollar amistades y estar tan preparados como ellos, para los rigores de la vida académica más allá de Maryel, no solo en uno sino en dos idiomas.
-En los últimos 6 años, he confiado a Maryel a mis dos hijos, ambos a partir de los 2 años. Los beneficios que mis hijos y yo obtuvimos aquí han superado con creces mis expectativas. Empezando con La relación que nuestros hijos desarrollan con sus amigos es insuperable. Debido al tamaño de la clase, para cuando llegan a pre-k, nuestros niños han desarrollado fuertes vínculos con sus compañeros. Tanto Dante como Theo pasaron 9 horas al día en esta escuela de 8 a.m. a 5 p.m. Imposible que no formen lazos profundos, jugando y lo más importante, hablando español.
-Inscribí a mis hijos aquí por UNA razón principal y fue para que estuvieran completamente inmersos en el español. Lo que no me di cuenta es que, además de aprender español, mis hijos también estaban motivados para aprender a partir de los 2 años. Más que aprender un idioma aquí, nuestros hijos se colocan en un entorno académico que también se enseña. Siempre me sorprendió lo que dirían Theo o Dante a continuación. Un día, Theo llegó a casa y me leyó un libro en español. No sabía que sabía LEER, ¡mucho menos que sabía leer en español! O el momento en que Dante habló al azar para contarme sobre los 7 continentes o sobre los 5 distritos y que la Sra. Mercy vive en Brooklyn o que el cóndor andino es el ave voladora más grande del mundo! Eso solo puede provenir de los increíbles profesores aquí en Maryel.
-La relación que los padres desarrollan entre sí. Puedo decir mucho sobre esto: atesoro los estrechos vínculos que he desarrollado con muchas mamás tanto en la clase de Theo como en la de Dante. He aprendido mucho de cada mamá, compartir nuestras experiencias me hace sentir mejor que estoy haciendo bien en este desafío llamado Maternidad. Espero e imagino que estas relaciones durarán mucho más allá de la graduación de hoy.

-Por último, pero no menos importante, los profesores – Celine, ¡no se como lo haces! pero en los 6 años que llevo aquí, siempre has contratado profesores sobresalientes. ¡Comenzando con Stra Nina y Ms. Jeanette hace 6 años! Cuidaron a Theo y se aseguraron de que tuviera las habilidades necesarias para seguir adelante y sobresalir en una de las mejores escuelas públicas que esta ciudad tiene para ofrecer. En los últimos 6 años, no ha habido un profesor del que me haya arrepentido. Cada profesor se ha dedicado a nuestros niños, inculcando el amor por aprender, no solo el idioma sino también en asignaturas optativas como ajedrez y música. Gracias a Maryel, Dante pidió tener su propia guitarra y ahora está tomando lecciones. Dante, junto con su compañero de clase Jackson, participó en un torneo de ajedrez debido a las enseñanzas de la Sra. Mercy en el aula. ¡Solo tienen 5 años! Los profesores de Maryel son el corazón de esta escuela. Siga eligiéndolos como lo ha hecho con Celine y seguirá teniendo un gran éxito.
-Con este fin, el Consejo de Padres quisiera agradecer especialmente a cada uno de las profesoras que hacen de esta escuela el lugar que es. Srta. Elvia, Srta. Ana, Srta. Ariany, Srta. Rocío, Srta. Mercy y Ms. Angie – Por favor, levántense. Esto es una sorpresa para ustedes.
-Nos gustaría aprovechar este momento para presentarles a los profesores una pequeña muestra de agradecimiento del Consejo de padres.
-Profesoras, Gracias por su arduo trabajo, su compromiso con los estudiantes, el amor infinito que comparte con ellos y la educación que les está impartiendo. Angie, gracias también por su apoyo infinito. Estar siempre disponible para responder preguntas, ayudar a organizar nuestros eventos, tus actualizaciones semanales y ser la primera persona que vemos cuando llegamos a la escuela. Todos, démosles un caluroso aplauso.

Gracias a todos! Celine – te deseo lo mejor de todo Corazón.»