EL MÉTODO MARYEL2018-12-13T12:38:30+00:00

El Método Maryel

Conocimiento sin experiencia no es más que filosofía y experiencia sin conocimiento no es más que ignorancia

El Método Maryel está basado, fundamentalmente, en la MOTIVACIÓN del estudiante por aprender, y consta de cuatro fases consecutivas:

FASE 1

Transmisión de conocimientos y conceptos al estudiante

En esta fase, los conocimientos y conceptos son transmitidos al estudiante de diversas formas. Tradicionalmente, los libros de textos y las explicaciones de los maestros, han sido las formas utilizadas para llevar a cabo esta fase. Esta manera de transmitir, posiblemente, sirvió a estudiantes con una elevada inteligencia lingüística e intrapersonal, pero ha sido desventajosa para estudiantes con un menor desarrollo de estas dos inteligencias. Esta situación, puede llevar a la desmotivación del alumno y en muchos casos al fallo académico y abandono.

El Método Maryel, basado en las inteligencias múltiples, usa al menos cinco maneras diferentes de transmitir los mismos conocimientos, las cuales utilizan al menos cinco inteligencias distintas.

FASE 2

Procesamiento de la información

Cada estudiante procesa la información y los conceptos a través de un canal personal, el cual, coincide muy probablemente con la clase de inteligencia más desarrollada. Por ejemplo, aquellos estudiantes que poseen una magnífica inteligencia musical, asimilan conceptos más fácilmente a través de la música y canciones. Para los estudiantes con una gran inteligencia lógico-matemática, les será más fácil asimilar conceptos a través de los números, las gráficas o el razonamiento lógico. Por otra parte, los estudiantes con una elevada inteligencia intrapersonal, absorberán el conocimiento a través del estudio en solitario.

FASE 3

Aplicación práctica del conocimiento adquirido- Proyectos.

Los proyectos, tanto individuales como en grupo, son la forma en que nuestro método, permite al estudiante poner en práctica el conocimiento adquirido y hacer la conexión entre la teoría y la práctica, llegando a un más profundo conocimiento de lo aprendido.

Por otro lado, estos proyectos, permiten por sí mismos, proponer cuestiones, formularse preguntas y debatir distintas opiniones para llegar a sus propias conclusiones.

FASE 4

Integración emocional-Sabiduría.

En esta fase final, el estudiante, después de adquirir los conocimientos y la experiencia práctica, realiza una integración emocional sobre lo aprendido y es capaz de utilizar estos conocimientos en su vida diaria fuera del salón de clase. El programa de Inteligencia Emocional de Maryel, es clave para que esta fase sea exitosa.

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